#chú ý

Bộ nhớ làm việc và giới hạn của một tiết học

Có một giới hạn sinh học về lượng thông tin mới người học xử lý được cùng lúc — phần lớn bài dạy thất bại vì vượt giới hạn đó, không vì nội dung khó.